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学习方式(共10篇)

来源:英语学习方法   2019-01-17

篇一:学习方式

学习方式主要是指自己适合在哪种环境中、哪一时间段、用什么样的方式进行学习。这是我们搞好学习方法的第一步。你知道自己的学习方式吗?请用自己有创意的词汇描述你的学习方式。
(1)学习时间上:你属于(百灵鸟早起、夜猫子等)型。
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(2)接受和获取知识的方式上:你属于(视听、阅读、动手等)型。
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(3)喜欢的学习环境上:你属于(安静或热闹等)型。
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(4)遇到难题时采取的方式上:你属于(请教或自思或商讨等)型。
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“略”(根据实际情况作答)

【学习方式】

篇二:学习方式

下列对学习方式的说法正确的有
[     ]
①任何新的学习方式都需要一定时间来适应
②我们在学习过程中可能会采取不同的学习方式
③只有不断摸索尝试,才能找到适合自己的学习方法
④我们的学习方式各有特点
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④

D

【学习方式】

篇三:学习方式

相比于其他的学习方式,下列不属于学校学习特点的是(   )
A.学习内容:系统掌握知识和培养能力 B.学习方式:在老师的指导下进行
C.学习时间:相对集中 D.学习目标:为个人发展作准备

【学习方式】

D




篇四:学习方式

三年的初中学习期间,你一定积累了不少有效的学习方法,请你选择一种,运用说明的表达方式做一简要介绍

【学习方式】

你好,初中学习,首先要学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,根据自己的学习情况明确下来,有了目标学习才有方向、才能集中精力、静下心来有条不紊的去完成,从而提高学习成绩。
其次,要提高学习效率。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率和能力。快速阅读是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
做题实战也是必不可少的,做题时检查学习、复习掌握情况最好的办法,平时要多做多练。考试前可以自己做一两套模拟题,按标准的考试时间来,培养考试心态。更多关于学习的方法可以到贴吧《高效学习法》吧学习交流。

篇五:学习方式

跪求大神帮忙翻译一下下面一段话,急!
“电子学习”这一术语指所有类型的有科技辅助的学习方式,在学习的过程中科技提供支持.通常教学的媒介是计算机技术,特别是数字技术.电子学习被定义为“得到数字技术辅助的教学法”.在一些情况下,电子学习甚至不包括面对面的交流.上下文不同,电子学习指代的意义也不同.在公司里,它可以指利用公司网为员工提供培训课程的种种策略;在美国,它被定义为学习者利用主要基于网络或计算机的各种技术,有计划地学习;最近在很多大学,它被用来指一种特定的上课模式,在这种模式下学生们几乎不需要为了利用校园教学资源而参与面对面教学,因为他们在线学习.
她告诉我华中师范大学外国语学院由5个系组成.
每个人生来都具备在人生舞台上成功所具备的潜质,因此我们应该相信自己.
我感觉所有的一切如同一个奇幻的梦境,一个我从不知晓的梦境.
她没有站到我们这边,成为了我们的对手.

"Learning" is a term that refers to all kinds of learning technology assistance, support technology in the process of learning. Usually the medium of teaching is the computer technology, especially th...

篇六:学习方式

什么叫自主学习方法?
《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”传统的体育教学强调的是接受式的、被动式的学习方式,21世纪的我们提倡自主学习,是否就是否定接受式的、被动式的学习方式,一概采用自主学习的方式?根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,可以这样理解,我们只是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向,而不是完全否定接受式的学习方式,但要倡导学生学会自主学习的方式。

 《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”传统的体育教学强调的是接受式的、被动式的学习方式,21世纪的我们提倡自主学习,是否就是否定接受式的、被动式的学习方式,一概采用自主学习的方式?根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,可以这样理解,我们只是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向,而不是完全否定接受式的学习方式,但要倡导学生学会自主学习的方式。[1]

篇七:学习方式

今天,我们倡导新的学习方式有

[     ]

①自主学习
②合作学习
③愉快学习
④探究学习
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④

D

篇八:学习方式

我国新课改提倡的教学模式有哪些

一、新课程倡导建立哪些新的学习方式
  新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念,大力倡导建立自主、合作、探究的学习方式,使学生真正体验学习的美妙,让学生走向成功的彼岸.
  新课程倡导建立的自主合作探究学习方式是建构在大众教育的课程理念之上,是建构在现代学习理论基础之上的.
  什么是大众教育的课程理念?大众教育的课程理念就是面向每一个儿童,对每一个儿童的生存和发展都有益,要让所有的儿童具有终身学习的意识和能力要适应大众教育课程理念指导下的我国基础教育新课程的学习就必然要建立新的学习观和学习方式.
  什么是现代学习理论?现代学习理论是指近百年来,众多心理学家对“学习是如何发生的?学习有哪些规律?学习应该以怎样的方式进行?”等问题进行了深入的研究所形成的理论.其中最具代表性的流派有行为主义学习论、认知主义学习论、建构主义学习论.
  什么是现代学习方式?现代学习方式不仅包含许多具体的学习方式,更是一个以弘扬人的主体性精神和促进学生可持续发展为目标,包含学习方法、学习习惯、学习意识、学习心理、学习过程等内容的开放的学习系统.它的本质特征主要有如下几点:
  1.主动性,2.独立性,3.独特性,4.体验性,5.问题性,6.交互性,7.生成性.

篇九:学习方式

学习有法,学无定法,贵在得法.这说明( )
A.学习方法是一成不变的
B.可以照搬别人的学习方法
C.学习上没有真正有效,科学的方法
D.只有适合自己的学习方法,才是最好的方法

选D吧
【学习有法】是说学习需要方法.
【学无定法】是说学习虽然需要方法 但不需要固定的 死板的方法.
【贵在得法】是说明学习重要的是找到适合自己的方法.
所以 选D

篇十:学习方式

怎样学会学习?
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(1)转变学习方式。我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。(2)选择适当的学习方法。①掌握行之有效的学习方法。②学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法。③再聪明的人,再好的学习方法,也需要自己勤奋和努力才能学有所成。(3)养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成,会让我们受益终生。

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