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学习长笛(共10篇)

来源:乐理教程   2018-07-01

篇一:学习长笛

长笛中音降do的指法,和有两个降号的低音xi的指法【在5分钟之内,回答出来的,我会提高悬赏分

我个人认为要先学点基本的乐理,对你学习长笛有好处。降do就是si。重降xi就是la

篇二:学习长笛

1、妙可的生日( )年 ( )月 ( )日
2、妙可出生于北京的一个( )之家
3、妙可( )岁开始学习钢琴、长笛、舞蹈
4、( )岁开始拍摄广告
5、妙可在2008年8月8日晚上8时8分8秒演唱了( )
6、林妙可凭借超高的人气和才能被誉为( )
7、林妙可的英文名字是( )
8、妙可的小名( )
9、妙可就读于( )
10、妙可考上了( )
二、判断题(10分)
1、妙可最好的童星朋友是王艺静.( )
2、林妙可第一次上电视是在2006年.( )
3、妙可为汇源果汁做了广告.( )
4、妙可在《17》里演了童年的玩伴.( )
5、妙可曾经在《新版红楼梦》里演了童年薛宝钗.( )
三、选择(10分)
1、妙可在2010年春晚和豆豆、李木子演唱了( )
a、在灿烂的阳光下 b、老师 c、祝福你亲爱的祖国
2、妙可在2011年春晚和( )演唱了爱我你就抱抱我
a、豆豆、严婷瑞、 b、小宝、仔仔 c、以上都是
3、林妙可的红裙子花了( )元
a、100 b、150 c、1500 d、500
4、妙可被称为( )
a、谋女郎 b、冯女郎 c、林妹妹
5、妙可在( )年第十届中国国际儿童电影节年度最具人气童星
a、2009 b、2008 c、2006 d、2010
四、解答题(50分)
1、妙可演唱的37首歌曲分别是
2、妙可演过的所有电视剧有(要写妙可演的角色)
3、妙可演过的所有电影有(要写妙可演的角色)
4、妙可代言的广告有
5、妙可2008年、2009、2010、2011年每年分别说出3个妙可参加的电视节目或晚会

1、妙可的生日( 1999 )年 ( 7 )月 ( 1 )日
2、妙可出生于北京的一个(书画 )之家
3、妙可(2 )岁开始学习钢琴、长笛、舞蹈
4、( 5 )岁开始拍摄广告
5、妙可在2008年8月8日晚上8时8分8秒演唱了( 歌唱祖国 )
6、林妙可凭借超高的人气和才能被誉为(中国第一童星 )
7、林妙可的英文名字是(milk lin )
8、妙可的小名( 妙可 )
9、妙可就读于( 北京东城区小学 )
10、妙可考上了( 一七一中 )
二、判断题(10分)
1、妙可最好的童星朋友是王艺静.(不 )
2、林妙可第一次上电视是在2006年.(不 )
3、妙可为汇源果汁做了广告.(对 )
4、妙可在《17》里演了童年的玩伴.( 对 )
5、妙可曾经在《新版红楼梦》里演了童年薛宝钗.(不 )
三、选择(10分)
1、妙可在2010年春晚和豆豆、李木子演唱了(C )
a、在灿烂的阳光下 b、老师 c、祝福你亲爱的祖国
2、妙可在2011年春晚和( C )演唱了爱我你就抱抱我
a、豆豆、严婷瑞、 b、小宝、仔仔 c、以上都是
3、林妙可的红裙子花了( b )元
a、100 b、150 c、1500 d、500
4、妙可被称为( a )
a、谋女郎 b、冯女郎 c、林妹妹
5、妙可在( a )年第十届中国国际儿童电影节年度最具人气童星
a、2009 b、2008 c、2006 d、2010
四、解答题(50分)
1、妙可演唱的37首歌曲分别是
老师
歌唱祖国
我们是阳光下好少年
低碳贝贝
爱我你就抱抱我
美丽厦门你真水
……
太多了
采纳吧,不容易


2、妙可演过的所有电视剧有(要写妙可演的角色)




3、妙可演过的所有电影有(要写妙可演的角色)

4、妙可代言的广告有

篇三:学习长笛

我学会了吹长笛作文

成功是一种喜悦,也是一种享受.而在成功的背后,却是一次又一次辛酸的努力.
每当我吹起那笛子,那悠扬的笛声在我耳边回响时,我就会想起我学笛子时的情景.
记得那一次,学校要民乐团的时候,我争得父母的意见,参加了笛子组.
到了星期六,我背着才买的新笛子兴高采烈地来到教室.我看见一位老师正坐在讲台上擦拭着他自己的笛子.我地说:"老师好."老师叫我.老师又拿着自己的笛子,深吸一口气,一吹,教室里就了悠扬的笛声.我惊呆了,老师叫我回家认真练习.
回到家,我前两天还觉得蛮有劲头的.后来越练越没劲.妈妈对我说:"你学笛子以后也有特长呀."妈妈好言相劝后,我无动于衷.妈妈对我说:"你还是练练笛子吧."我从笛套里拿出那根细长的笛子,无精打采地吹了一会儿,就丢下笛子,喊了一声:"妈妈,吹完了."
不知不觉的,时间老人有拂袖而了.星期六到了,我来到教室里,拿出那根笛子,吹起来,可是连个音位也找不着.李老师朝着我大吼:"怎么搞的!给我站一边儿!"我站在墙角边,泪珠大颗大颗地落了下.李老师生气的对妈妈说:"学笛子不能偷懒,否则,是学不好的."
回到家,我主动拿起笛子,一丝不苟地吹起来.我越吹越有劲,越吹越开心.渐渐的,我把吹笛子当成了生活中的一件大事.
现在,我的笛子吹得可好啦!只要班上搞活动,我就会上台优美的乐曲同学们总是热烈鼓掌,这些使我感到非常的骄傲.
现在我成功了,而那些辛酸的努力,则会成为我美好的回忆.

篇四:学习长笛

多彩的音乐旅途 作文

多彩的音乐旅途
从八岁开始,我便踏上了音乐学习的旅途——吹长笛。至今,我已经学习两年了,长笛已成为我生活中不可缺少的一部分。我尝到了练长笛的辛苦,也体验到了舞台上的荣耀。每当我用长笛吹奏出动听的歌曲时,心中就充满了欢乐。去年六一儿童节,我们乐团合奏了《中国少年先锋队队歌》等。长笛、小号、黑管、萨克斯,这四个声部合到一起,发出美妙悦耳的声音。我自豪,我感受到了集体合奏的乐趣,集体的力量是神奇的!看着台下两千多名同学和老师都在欣赏。我真幸福,因为我的笛声能给大家带来快乐!老师直夸我:“StevenGreat!”
长笛需要每天刻苦练习,这培养了我的毅力。每次登台演出都令我难忘,特别是成功的北京考级,更增强了我的自信心。我在一次次表扬、鼓励中经受锻炼,不断成长。
伴随我两年的长笛呀!你带给我的有欢乐,有泪水,有辛劳------我自豪,我仍然坚持着。也许我不能成为长笛家,但我心中永远都会有音乐的!

【学习长笛】

篇五:学习长笛

《约翰·克里斯多夫》读后感【学习长笛】

《约翰•克里斯多夫》读后感 银城小学五一班潘亦萱

读完了这本书,我感觉自己长大了,明白了很多事,在书中,我看到了我自己,我看到了自己的胆小和不坚持,虽然约翰•克里斯多夫不是十全十美的,但是他真诚、坦荡、执着、坚强、具有强烈的反抗精神,虽然他有一个孤独的灵魂,但他更有英雄的血液。他身上有很多值得我学习的地方!

他出生在一个音乐世家,他把风声、水声以及自然界中的一切声响融入在他的音乐里,对音乐产生强烈的情感,虽然他才10几岁就要承担起养家的重任,但这一点都不妨碍他对音乐的追求,虽然所有世人对他的思想很不理解,而且卷入一场斗争而被通缉,被迫流亡法国。所有的不幸,反而促使了他对音乐产生了更强烈的情感,他的音乐造诣更深了。反过来看看我自己,从小就开始学习钢琴和长笛,虽然有良好的环境好老师,但有时怕吃辛苦,能少练的就少练,反过来看看约翰.克里斯多夫他流落在法国的时候,为了坚持自己的音乐风格,宁可饿死也不肯像那些所谓的上流人士屈服,这是一种多么伟大的精神境界啊!

当他有一天功成名就,再也不是那个默默无闻、落魄音乐家了。他的作品都被人们争相演唱。然而,他仍然很淡定,坦然面对这一切,一点都不骄傲。显示了他的平凡和伟大。

读完这本书,让我更知道如何克服自己的不足,不放弃、不自卑的面对逆境和困苦;不骄不燥的面对成绩;用情之真,爱之切的心态去面对友谊。我相信,伴随约翰.克里斯多夫整整一生的音乐,从今之后,也会伴随着我,走过人生的每一个阶段,我相信,音乐不仅让约翰•克里斯多夫的世界变得绚烂迷人,也会让我的世界变得丰富多彩。

【学习长笛】

篇六:学习长笛

我和长笛之间的事.《我的舞台》把“我”学戏的故事,写得生动有趣.你可能也学过某一门艺术
我和长笛之间的事.
《我的舞台》把“我”学戏的故事,写得生动有趣.你可能也学过某一门艺术,比如吹、拉弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻.请写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受.

练书法
那是暑假里的一天,爸妈提议让我去练书法.我早以看见过书法家龙飞凤舞的字体.如今,竟有这么好的机会,我怎能不好好珍惜呢?我连忙满心欢喜的点了点头.
第二天来到学校走进了书法班,看到了有众多的学生坐在教室里,我暗暗下定决心.一定要把书法练好.随后,一位和蔼可亲的老师走进了教室,先教了我们书法的要领,并发下书法用品,让我们自己练习.我起初写的字很难看,就像几只蚯蚓搅和在一起,我十分沮丧.同桌安慰我:“没事的,你看,我写的和你一样,我们加油练吧.”“好!”我对他说.我重新拾回了信心,努力练了起来.一天下来,我练得腰酸背痛手抽筋了.
回到家里,我的自信心彻底被击垮了,书包扔到沙发上,大声嚷嚷:“我不学了,实在太难了,我怎么连都不可能成为书法家的,并且枯燥无味.爸爸说:“做什么事都不能半途而废,况且没有人是能够一步升天的,都是要付出辛勤的汗水的.”我想:是呀,如果能一步升天的话,岂不是世界上所有的人都成了书法家了吗?俗话说,台上一分钟,台下十年功.练习书法也是一样,需要的是不懈的努力和毅力.想到这儿,我又开始练书法了.
是啊,没有什么是能够一步升天的.学什么都需要不懈的努力和毅力.在这个暑假,我的书法又进步了许多.【学习长笛】

篇七:学习长笛

Dear Alice ,Thank you for your last letter .I enjoyed reading it very much .
Thank you for telling me about your best friend .In this letter I will tell you about mine .Her name is Trudy .Trudy has long ,dark brown hair and green eyes .She is the same age as me ,but a little taller .She is always happy .We sit together in class ,and help each other with our homework .We always go home together af ter school and play computer games for an hour .Trudy thinks very quickly and usually wins .Trudy is learning to play the piano .I am learning to play the flute .We practice together every day .Sometimes Trudy stays in my hours for a night ,or I stay in her house .We always have a good time .Do you ever stay in your best friend’s house for a night Write soon .Love Lily ( ) 1.Who is Lily’s best friend A.Trudy B.Alice C.Daisy ( ) 2.A.What is Trudy’s hair like A.Long and green .B.Long and dark brown .C.Short and dark .( ) 3.How tall is Lily A.A little taller than Trudy .B.A little shorter than Trudy .C.As tall as Trudy .( ) 4.When do Trudy and Lily play computer games A.Before school .B.On the weekend .C.After school .( ) 5.What do Trudy and Lily practice every day A.Writing letters .B.Playing the piano and the flute .C.Using the computer

从标题开始.
亲爱的爱丽丝,谢谢你上次的那封信.我很喜欢阅读它.
谢谢你告诉我关于你最好的朋友的事情.在这封信里我会告诉你关于我的(我的朋友的事).她的名字是Trudy.Trudy有深褐色的长发和绿色的眼睛.她和我同龄,不过有一些高(高过我的意思).她总是很开心.我们在班里同桌,也在功课上帮助对方.我们时常在放学后一起回家和玩一小时的电脑游戏.Trudy思考的很快而一直赢.Trudy在学习钢琴.我则在学习长笛.我们每天都一起练习.有时Trudy在我家住一晚上,或者我在她家住.我们总玩的很开心.你曾在好朋友的家过夜吗?请尽快回信.
你亲爱的莉莉.



谁是莉莉的好朋友?答:A.Trudy
Trudy的头发是怎么样的?答:B.长而深褐色
莉莉多高?答:B.稍微比Trudy矮
Trudy和莉莉在几时玩电脑游戏?答:C.放学后
Trudy和莉莉每天练习什么?答:B.弹钢琴和吹长笛


大概就是这样,

篇八:学习长笛

通往广场的路不止一条的读后感

  1我最近学习了一篇课文题目叫《通往广场的路不止一条》.学完课文,我有了很多感想.这篇文章教育我们:做什么事都要动脑筋,也许还有另一种办法,只是你还没有发现.
  这篇文章主要说的是:作者小的时候,父亲带她登上高高的塔顶.望着脚底下一条川流不息的马路,父亲教导作者:做事情如果你觉得这个办法行不通的话,就换一种法子试一试.后来,作者在事业方面遇到了两个难题,最终又找到了一条出路.
  上完这一课后,我不由得想到了自己.我在做数学题时,用一种解法解不出来,就去问家长,或者是等老师评讲,就是不愿自己动脑筋.唉!我怎么就想不到,一种解法不行,就换一种解法?生活中也是一样,多少发明家是试验了多次才获得成功的呀!
  在学习中,在生活中,在工作中,只要你多多试验,多动脑筋,就没有解不开的难题.俗话说“条条大路通罗马”,这揭示了一个简单的道理:通往成功的路不止一条!
  2
  读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示.课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马,长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事.
  世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄,如蜘蛛网般交*的街道,一条条都通能往你所要去的地方.做事也是如此,解决问题办法很多,就像那些街道,数也数不清,只要你不懈努力,找准方向,终能到达目的地.就好像我们解方程题,不同的人也有不同的做法,求组合图形的面积也是一样,可以分成这个图形,也可以分成另一个图形.总之,只要思路准确,开动脑筋,做什么事都总是有其他的方法.上次,数学老师要大家在网站上发表一个Excel表格,可怎么发也发不上去.当大家垂头丧气只好直接输入的时候,苏欣婷却用电脑课学的新知识——印频幕把Excel表格发了上去.还有一次写看图作文,当大家千篇一律地直接写出场景的时候,我却把我写进文章,好象来到了当时图片上的那个地方,由于用“我”去观察图中的女孩,而且灵活恰当地用上了课文中的句子,受到老师的好评.生活都是这样,假如你发现走着条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!还有一次我学习长笛,当一次学习一首曲子时,有个地方我怎么也吹不对,总不能因为一颗老鼠屎,坏了一锅粥吧!一个地方没吹好,长笛老师是会让我再把那首曲子再说一周的!我可不想因为这个小错误,再吹一周.可是练习的时间不多了,反复多次练习是不可能的了.怎么办呢?在绞尽脑汁想了半天后,我想出了一个办法:我就用把这个地方的速度方面,让指头熟悉这种按法,熟悉之后就容易多了.在去老师家的路上可以拿出一根笔,练习几次,就会了.
  “通往广场的路不止一条”,这句话让我一生受用不尽——条条道路通罗马,通往广场的路不止有一条.
  3
  这个故事讲的是一个父亲对一个小女孩说了一句话,小女孩牢记在心并以此为人生的信念,在生活中战胜了许多困难走向成功.这句话就是:“通往广场的路不止有一条,生活也是这样,假如你发现走这条路不能达目地的话,就可以走另一条路试试.”这句话告诉我们深刻的道理.
  从故事里的两件事例中,我感受到了很多事情解决不止有一种办法,让你觉得不合理的办法可能会受到大家的欢迎.就像我们写数学作业,如果这道题想不出来,就可以换种思路,也可以去问老师.困难只有永葆信心之剑才能克服.
  在生活中,路有很多条,成功与失败就要看你路选得对不对.如果你发现这条路走不到成功天使那儿,一定要马上改变方向,再走另一条路试试.如此坚持不懈,你可能得到快乐,也可能得到悲伤,但总会有一天天使会把成功和欣赏的花环戴在你的头上.
  说到这,我突然想起了一个故事:从前有一对兄弟,老大喜欢弹请琴,老二喜欢唱歌.好景不长,在一场地震中,老大的手断了,老二的喉咙哑了,两人谁也不能再进行自己的爱好了.有一天,老大提出了“换爱好”的想法,于是两人就把自己的特长传给了对方.几年后,两人都成了著名的音乐家.困难往往就在成功来临的时候伴随,但成功也往往在困难的后面相伴.
  有些人遇到难事就放弃,如果这个小女孩也这样,不去想方法,那还能成功吗?路很多,关键要靠你自己去想,不合理的,也要试试看,结果会出乎你的意料.
  这个故事让我受意非浅.每个人都有成功,不过要坚持到底,敢于打破常规!

篇九:学习长笛

生活的七色光,作文来的,不少于300字
要有优美的开头,详细的事例和简明的结尾,这是要求!

世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄,如蜘蛛网般交*的街道,一条条都通能往你所要去的地方.做事也是如此,解决问题办法很多,就像那些街道,数也数不清,只要你不懈努力,找准方向,终能到达目的地.就好像我们解方程题,不同的人也有不同的做法,求组合图形的面积也是一样,可以分成这个图形,也可以分成另一个图形.总之,只要思路准确,开动脑筋,做什么事都总是有其他的方法.上次,数学老师要大家在网站上发表一个Excel表格,可怎么发也发不上去.当大家垂头丧气只好直接输入的时候,苏欣婷却用电脑课学的新知识——印频幕把Excel表格发了上去.还有一次写看图作文,当大家千篇一律地直接写出场景的时候,我却把我写进文章,好象来到了当时图片上的那个地方,由于用“我”去观察图中的女孩,而且灵活恰当地用上了课文中的句子,受到老师的好评.生活都是这样,假如你发现走着条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!还有一次我学习长笛,当一次学习一首曲子时,有个地方我怎么也吹不对,总不能因为一颗老鼠屎,坏了一锅粥吧!一个地方没吹好,长笛老师是会让我再把那首曲子再说一周的!我可不想因为这个小错误,再吹一周.可是练习的时间不多了,反复多次练习是不可能的了.怎么办呢?在绞尽脑汁想了半天后,我想出了一个办法:我就用把这个地方的速度方面,让指头熟悉这种按法,熟悉之后就容易多了.在去老师家的路上可以拿出一根笔,练习几次,就会了.

篇十:学习长笛

音乐,是一种享受 作文

孤独是一种享受,音乐也是一种享受。

??题记

喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。

小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。

我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。

每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。

音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。

音乐,是一种享受。

音乐,使我快乐!

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